Školní řád

Mateřská škola Chomýž

š.ř. 2025-2026

Identifikační údaje:

ŠKOLA: Mateřská škola Chomýž, příspěvková organizace
Č.j.: 02/25-26 MSCH Účinnost od: 1.9.2025
Spisový znak: 5.1 Počet stran: 8
Skartační znak: S 10 Počet příloh: 0

Kontaktní údaje:
MŠ Chomýž, okres Kroměříž Chomýž 57, 76861 Bystřice pod Hostýnem

MŠ Tel: 573 393 846

E-mail MŠ: ms.chomyz@seznam.cz

E-mail ředitelka školy: KaterinaVaculikova@post.cz

Ředitelka mateřské školy vydává školní řád, který upravuje podrobnosti k výkonu práv a povinností zákonných zástupců dětí a podrobnosti o pravidlech vzájemných vztahů s pracovníky školy. Obsah školního řádu je vymezen § 30 odst.1 a 3 zákona č.561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání ( dále jen školský zákon ) v platném znění.

Podrobnosti k výkonu práv a povinností dětí, žáků a jejich zákonných zástupců ve školském zařízení a podrobnosti o pravidlech vzájemných vztahů se zaměstnanci ve škole nebo školském zařízení

1.1 Základní cíle mateřské školy při zabezpečování předškolní výchovy a vzdělávání a školní vzdělávací program podporuje všestranný rozvoj osobnosti dítěte předškolního věku

Mateřská škola:

•  podílí se na citovém, rozumovém, a tělesném rozvoji dítěte

•  podílí se na osvojení základních pravidel chování, životních hodnot a mezilidských vztahů

•  napomáhá vyrovnávat nerovnoměrnosti vývoje dětí před vstupem do základního vzdělávání a vytváří předpoklady pro pokračování ve vzdělávání

•  poskytuje speciální pedagogickou péči dětem se speciálními vzdělávacími potřebami

•  vytváří podmínky pro rozvoj nadaných dětí

•  staví na vzájemné spolupráci zákonných zástupců a mateřské školy.

1.2 Školní vzdělávací program
Děti jsou vzdělávány dle Školního vzdělávacího programu, který je zpracován v souladu s platnou školskou legislativou, Rámcovým vzdělávacím programem pro předškolní vzdělávání a s vyhláškou č.27/2025 Sb., v platném znění, která se zabývá vzděláváním dětí a žáků se speciálními vzdělávacími potřebami a dětí nadaných, vyhláškou č.14/2005 Sb. o předškolním vzdělávání, v platném znění.

2. Základní práva dětí přijatých k předškolnímu vzdělávání
Při vzdělávání mají všechny děti práva, která jim zaručuje Listina lidských práv a svobod a Úmluva o právech dítěte a práva stanovená školským zákonem.
Dítě v mateřské škole má právo:

•  na kvalitní předškolní vzdělávání v rozsahu uvedeném v bodě 1 tohoto školního řádu, zaručuje optimální rozvoj jeho schopností a rozvoj jeho dovedností

•  na zajištění činností a služeb poskytovaných školskými poradenskými zařízeními v rozsahu stanoveném ve školském zákoně,

•  na fyzicky i psychicky bezpečné prostředí při pobytu v mateřské škole.

•  Pokud je ve třídě mateřské školy vzděláváno individuálně integrované dítě, vytvoří ředitelka mateřské školy podmínky odpovídající individuálním vzdělávacím potřebám dítěte vedoucí k jeho všestrannému rozvoji.

3. Práva zákonného zástupce

Zákonný zástupce má právo:

•  na informace o průběhu a výsledcích vzdělávání dítěte,

•  na poradenskou pomoc mateřské školy nebo školského poradenského zařízení v záležitostech týkajících se vzdělávání dítěte,

•  vyjadřovat se ke všem rozhodnutím týkajících se podstatných záležitostí dítěte,

•  na diskrétnost a ochranu informací, které souvisí s jejich osobním a rodinným životem.

4. Povinnosti zákonného zástupce dítěte při předškolním vzdělávání dětí
Zákonný zástupce je povinen:

• přihlásit své dítě k povinnému předškolnímu vzdělávání (dítě, které od počátku školního roku, který následuje po dni, kdy dítě dosáhne pátého roku věku),

• zajistit, aby dítě řádně docházelo do mateřské školy, pří příchodu do mateřské školy bylo vhodně a čistě upraveno a oblečeno,bez dětského tetování či nalakovaných nehtů, vyvarovat se protirasistickým obrázkům na oblečení dětí,drobných šperků-náramky, řetízkyje zodpovědný za hračky a předměty, které dítě přinese do mateřské školy

• na vyzvání ředitelky mateřské školy se osobně zúčastnit projednání závažných otázek týkajících se vzdělávání dítěte,

• informovat mateřskou školu o změně zdravotní způsobilosti, zdravotních obtížích dítěte nebo jiných závažných skutečnostech, které by mohly mít vliv na průběh vzdělávání dítěte (infekční onemocnění,alergie, mdloby, nevolnost, úraz,...),

• POKUD DÍTĚ JEVÍ ZNÁMKY SILNÉ RÝMY ČI KAŠLE NEBUDE S PREVENTIVNÍCH A HYGIENICKÝCH DŮVODŮ PŘIJAT DO MŠ. PO INFEKČNÍ NEMOCI JE NUTNÉ ZÁKONNÝM ZÁSTUPCEM NAHLÁSIT V MŠ, ŽE NENÍ NIJAK INFIKOVÁN A MŮŽE NAVŠTĚVOVAT KOLEKTIV!!!-prohlášení o bezinfekčnosti

• pokud dítě užívá či užívalo jakékoliv léky informovat pedagogický personál, v případném vzniku komplikací u dítěte

  !!!LÉKY V JAKÉKOLIV PODOBĚ NEMOUHOU BÝT PERSONÁLEM V MŠ DĚTEM PODÁVÁNY !!!

• pokud dítě má jakékoliv omezení po zdravotní stránce- zlomeniny, pohmožděniny omezující samostatný pohyb není možné dítě umístit do MŠ, tímto potřebuje individuální přístup, pouze pověřovacím dokumentem podepsaným od zákonných zástupců a po dohodě s ředitelkou školy, je možné dítě zařadit do kolektivu

• je-li telefonicky informován o příznacích onemocnění dítěte v době pobytu v mateřské škole, je povinen zajistit další zdravotní péči a dítě si z MŠ vyzvednout.

• oznamovat škole a školskému zařízení údaje podle § 28 odst. 2 školského zákona další údaje, které jsou podstatné pro průběh vzdělávání nebo bezpečnost dítěte a změny v těchto údajích (údaje pro vedení školní matriky),

• ve stanoveném termínu hradit stravné a školné k 15t.m.

• dodržovat režim mateřské školy a pravidla provozu školy, řídit se školním řádem,

• předem známou i neplánovanou nepřítomnost dítěte oznamují zákonní zástupci dítěte bez zbytečného odkladu škole osobně paní učitelce ve třídě nebo telefonicky či písemně v docházkovém sešitě v šatně dětí.

5. Vztahy dětí a zákonných zástupců s pedagogickými pracovníky

•  všichni zaměstnanci školy chrání děti před týráním a hrubým zacházením, dbají, aby děti nepřicházely do styku s informacemi pro ně nevhodnými,

•  zjistí-li pracovník školy, že je dítě týráno nebo je s ním jinak špatně zacházeno ve škole nebo mimo školu, informuje o této skutečnosti ředitelku školy,

•  pracovníci školy chrání děti před útoky na jejich pověst a pověst rodiny,

•  informace, které zákonný zástupce dítěte poskytne do školní matriky, nebo jiné důležité informace o dítěti jsou důvěrné a pracovníci školy se v těchto případech řídí zákonem č. 110/2000Sb., o ochraně osobních údajů,

•  rozhoduje o metodách a postupech při plnění vzdělávacích cílů školy,

•  učitelka je povinna odpovídat zákonným zástupcům na jejich připomínky a dotazy přiměřeným a vhodným způsobem,

• Soukromé nahrávání a pořizování kamerových záznamů bez souhlasu personálu MŠ k soukromým účelům/pozorování či posuzování chování personálu , během dne v MŠ/je nepřípustné

•  pedagog má právo na zdvořilé chování ze strany rodičů a důstojné prostředí, ve kterém vykonává svou práci,

•  pedagog přispívá svou činností k naplnění výše uvedených práv dítěte.

6. Přebírání/ předávání dětí

• Zákonní zástupci v době určené pro příchod dětí do mateřské školy DO 8.00/ po dohodě s paní ředitelkou možný nástup do 8.30/ předávají dítě učitelkám mateřské školy osobně.

• Zákonní zástupci si přebírají dítě po skončení jeho vzdělávání od učitelek mateřské školy tak, aby nejpozději v 16.00hod nebo v individuálně dohodnuté době opustili budovu. Opakované případy opožděného vyzvednutí dítěte bude považováno za narušování provozu školy.

• Po převzetí dítěte od učitele plně zodpovídá za bezpečnost svého dítěte, pobývají v mateřské škole jen po dobu nezbytně nutnou a chovají se tak, aby nepoškozovali majetek. V případě že zjistí jeho poškození, neprodleně nahlásí tuto skutečnost pracovníkovi školy,

• Zákonní zástupci dítěte mohou písemně zplnomocnit jinou osobu pro jeho přebírání a předávání při vzdělávání v mateřské škole

• Pokud si pověřená osoba nevyzvedne dítě do stanovené doby, učitelka setrvá s dítětem v mateřské škole a

  • pokusí se pověřené osoby kontaktovat telefonicky,

  • informuje telefonicky ředitelku školy a postupuje podle jejích pokynů,

  • kontaktuje orgán péče o dítě a požádá o zajištění neodkladné péče o dítě ve smyslu zákona č. 359/1999 Sb., o sociálně právní ochraně dětí, v platném znění,

  • případně se obrátí na Policii ČR.

•  Úhradu nákladů spojené se zajištěním péče o dítě v těchto mimořádných situacích škola vyžaduje od zákonných zástupců dítěte.

7. Přijímání dětí k předškolnímu vzdělávání

•  Zápis k předškolnímu vzdělávání od následujícího školního roku se koná v období 15března-15.dubna. Děti jsou přijímány v souladu s Kritérii k přijímání dětí k předškolnímu vzdělávání

•  Pro přijetí dítěte k předškolnímu vzdělávání předkládá zákonný zástupce dítěte:

  • žádost o přijetí dítěte k předškolnímu vzdělávání, potvrzení o tom, že se dítě podrobilo stanoveným pravidelným očkováním nebo má doklad, že je proti nákaze imunní nebo se nemůže očkování podrobit pro trvalou kontraindikaci,

• Při přijetí dítěte k předškolnímu vzdělávání může ředitelka školy sjednat se zákonným zástupcem zkušební pobyt dítěte v mateřské škole v délce nejvýše 3 měsíců.

• Dítě může být přijato k předškolnímu vzdělávání i v průběhu školního roku, pokud není naplněna kapacita školy.

• V měsíci červenci a srpnu lze přijmout do mateřské školy děti z jiné mateřské školy, a to nejvýše na dobu, po kterou jiná mateřská škola přerušila provoz.

• Na základě žádosti zákonného zástupce vydává ředitelka mateřské školy ve správním řízení rozhodnutí o přijetí dítěte k předškolnímu vzdělávání v souladu se zákonem č. 500/2004 Sb., správní řád, v platném znění, a zákonem 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon), v platném znění.

8. Ukončení předškolního vzdělávání
Ředitelka mateřské školy může po předchozím upozornění písemně oznámeném zákonnému zástupci dítěte rozhodnout o ukončení předškolního vzdělávání, jestliže:

•  dítě se bez omluvy zákonného zástupce nepřetržitě neúčastní předškolního vzdělávání po dobu delší než dva týdny,

•  zákonný zástupce závažným způsobem opakovaně narušuje provoz mateřské školy,

•  ukončení doporučí v průběhu zkušebního pobytu dítěte lékař nebo školské poradenské zařízení,

•  zákonný zástupce opakovaně neuhradí v mateřské škole úplatu za školní stravování (§ 123) ve stanoveném termínu a nedohodne s ředitelem jiný termín úhrady,

•  ukončení docházky ze strany zákonného zástupce se provádí písemnou formou k ředitelce školy a u vedoucí školní jídelny provede vyúčtování stravného.

9. Přístup ke vzdělávání a školským službám cizinců

• Přístup ke vzdělávání a školským službám za stejných podmínek jako občané České republiky mají také občané jiného členského státu Evropské unie a jejich rodinní příslušníci.

• Cizinci ze třetích států (nejsou občany EU) mají přístup k předškolnímu vzdělávání a školským službám za stejných podmínek jako občané České republiky (občané EU), pokud mají právo pobytu na území ČR na dobu delší než 90 dnů, pokud jsou azylanty, osobami požívajícími doplňkové ochrany, žadatelé o udělení mezinárodní ochrany nebo osoby požívající dočasné ochrany. Povinné předškolní vzdělávání se vztahuje na občany jiného členského státu Evropské unie, kteří na území České republiky pobývají déle než 90 dnů, dále na jiné cizince, kteří jsou oprávněni pobývat na území České republiky trvale nebo přechodně po dobu delší než 90 dnů, a na účastníky řízení o udělení mezinárodní ochrany.

10. Docházka a způsob vzdělávání

• Při přijetí dítěte do mateřské školy ředitelka mateřské školy písemně dohodne se zákonnými zástupci dítěte dny docházky dítěte do mateřské školy a délku jeho pobytu v těchto dnech v mateřské škole a zároveň písemně dohodne se zákonnými zástupci dítěte způsob a rozsah jeho stravování po dobu pobytu v mateřské škole, změny jsou prováděny písemnou formou.

• Povinné předškolní vzdělávání má formu pravidelné denní docházky v pracovních dnech a stanovuje se v rozsahu 4 hodin denně, a to od 8.00 hod.do 12.00 hodin. Povinnost předškolního vzdělávání není dána ve dnech, které připadají na období školních prázdnin v souladu s organizací školního roku v základních a středních školách.

• Zákonný zástupce dítěte je povinen omluvit nepřítomnost dítěte v povinném předškolním vzdělávání nejpozději třetí den jeho nepřítomnosti, písemně, telefonicky, nebo osobně. Nepřítomnost dítěte musí být zaznamenána v docházkovém sešitě v šatně dětí a stvrzena podpisem zákonného zástupce.

• Jiným způsobem plnění povinnosti předškolního vzdělávání se rozumí a) individuální vzdělávání dítěte, které se uskutečňuje bez pravidelné denní docházky dítěte do mateřské školy, b) zdělávání v přípravné třídě základní školy a ve třídě přípravného stupně základní školy speciální nebo c) vzdělávání v zahraniční škole na území České republiky, ve které ministerstvo povolilo plnění povinné školní docházky dle § 38a školského zákona, d) distanční výuka při krizovém stavu / přerušení provozu během školního roku/formou písemnou – pracovní listy, elektronickou, osobním kontaktem

• Zákonný zástupce dítěte, které bude plnit povinnost předškolního vzdělávání způsobem podle písm. b) nebo c), je povinen oznámit tuto skutečnost řediteli spádové mateřské školy. Oznámení je povinen učinit nejpozději 3 měsíce před počátkem školního roku, kterým začíná povinnost předškolního vzdělávání dítěte.

11. Individuální vzdělávání

• Zákonný zástupce dítěte, pro které je předškolní vzdělávání povinné, může pro dítě odůvodněně zvolit, že bude individuálně vzděláváno. Má-li být dítě individuálně vzděláváno převážnou část školního roku, je zákonný zástupce dítěte povinen toto oznámení učinit nejpozději 3 měsíce před počátkem školního roku. V průběhu školního roku lze plnit povinnost individuálního předškolního vzdělávání nejdříve ode dne, kdy bylo oznámení o individuálním vzdělávání dítěte doručeno řediteli mateřské školy, kam bylo dítě přijato k předškolnímu vzdělávání.

• Oznámení zákonného zástupce o individuálním vzdělávání dítěte musí obsahovat

1. jméno, popřípadě jména, a příjmení, rodné číslo a místo trvalého pobytu dítěte, v případě cizince místo pobytu dítěte,

2. uvedení období, ve kterém má být dítě individuálně vzděláváno,

3. důvody pro individuální vzdělávání dítěte.

• Mateřská škola ověří úroveň osvojování očekávaných výstupů v jednotlivých oblastech a případně doporučí zákonnému zástupci další postup při vzdělávání.

Ředitelka školy stanoví termíny ověření vždy na druhou polovinu listopadu a náhradní termíny na první polovinu prosince. Přesný termín bude zákonným zástupcům sdělen individuálně, nebo s nimi dohodnut.

• Zákonný zástupce dítěte, které je individuálně vzděláváno, je povinen zajistit účast dítěte u ověření. Ředitelka mateřské školy, kam bylo dítě přijato k předškolnímu vzdělávání, ukončí individuální vzdělávání dítěte, pokud zákonný zástupce dítěte nezajistil účast dítěte u ověření, a to ani v náhradním termínu.

• Odvolání proti rozhodnutí ředitele mateřské školy o ukončení individuálního vzdělávání dítěte nemá odkladný účinek. Po ukončení individuálního vzdělávání dítěte nelze dítě opětovně individuálně vzdělávat.

II. Provoz a vnitřní režim mateřské školy

• Mateřská škola je dvoutřídní-s kapacitou 48dětí

• Strava je dovážena 2xdenně ze ŠJ Slavkov pod Hostýnem.

• Mateřská škola je zřízena s celodenním provozem s určenou dobou pobytu pro děti

• od 6.00hodin do 16.00 hodin.

  • Rozvrh dne dle stanoveného režimu dne:

6:00 – 8:00

Příchod dětí do mateřské školy, předávání dětí pedagogickým pracovnicím do třídy, volně spontánní zájmové aktivity,

8:00 – 8:30

8:15 – 8.45

Pohybové aktivity, ranní kruh

Osobní hygiena, dopolední svačina

8.45- 9:15

Volné činnosti a aktivity dětí řízené pedagogickými pracovníky

zaměřené především na hry a zájmovou činnost, práce s integrovanými dětmi, řízené aktivity

9:15 -11:15

Osobní hygiena, příprava na pobyt venku, pobyt dětí venku, příp. náhradní činnost

11:15 -12:00

Oběd a osobní hygiena dětí

12:00 -13.45

Spánek a odpočinek dětí respektující rozdílné potřeby dětí,

individuální práce s dětmi s nižší potřebou spánku

13.45 -14:15

Odpolední svačina, osobní hygiena

14:00 -16.00

Volné činnosti a aktivity dětí řízené pedagogickými pracovníky

zaměřené především na hry, zájmové činnosti a pohybové aktivity dětí, v případě pěkného počasí mohou probíhat na zahradě mateřské školy

• Pobyt venku je zařazen podle klimatických podmínek v dopoledních i odpoledních hodinách na školní zahradě nebo při vycházkách do okolí mateřské školy. Při nepřízni počasí -10°C a níže či +30°C a výše, silného větru, dešti, smogové situaci či nepřízni počasí je plněn náhradní program ve třídě mateřské školy.

• Stanovený denní režim může být pozměněn, pokud to vyplývá z plánovaného výchovně vzdělávacího programu (výlety, divadelní představení, plavání ...). Informace o připravovaných akcích v mateřské škole jsou vždy včas oznamovány na nástěnce v šatně dětí .

1. Prázdninový provoz, omezení nebo přerušení provozu

• V měsících červenci a srpnu může ředitelka mateřské školy po dohodě se zřizovatelem stanovený provoz omezit, nebo přerušit. Rozsah plánovaného omezení nebo přerušení oznámí ředitelka mateřské školy nejméně 2 měsíce předem.

• Provoz mateřské školy lze ze závažných technických či organizačních důvodů a po projednání se zřizovatelem omezit nebo přerušit i v jiném období. Informaci o omezení nebo přerušení provozu v takovém případě zveřejní ředitelka mateřské školy na přístupném místě ve škole neprodleně poté, co o omezení nebo přerušení provozu rozhodne.

2. Stravování dětí

•  Odhlašování dítěte ze školního stravování se provádí nejpozději v daný den do 8,00 hodin osobně v mateřské škole nebo telefonicky

  na čísle 573 393 846.

•  V případě náhlého onemocnění dítěte je možno na základě ústní žádosti rodičů u vedoucí výdejny, vydat stravu do vlastních jídlo-nosičů v první den nemoci a to v době od 11.30 do 11.45hodin.

•  Pokud zákonný zástupce neomluví nepřítomnost dítěte v mateřské škole, je povinen uhradit stravné i za tyto dny.

• Škola nezajišťuje dietní či jiné individuální stravování.

3. Úhrada za školní stravování a úplata a vzdělávání

• stravné i úplata za vzdělávání se hradí bezhotovostní platbou na účet školy: 1431447319/0800

• Stravné+ náklad na ŠJ vždy zpětně do 15.t.m./za odebranou stravu/

• Úplata za vzdělávání je vždy 15t.m. 300Kč, nebo po dohodě s ředitelkou školy pololetně -1.splátka(9-12měsíc tj. 1200Kč), 2.splátka (1-6měsíc 1.800Kč), za měsíc červenec a srpen bude podle omezení provoz vypočítána úplata kařdému dítě indv.

III. Podmínky zajištění bezpečnosti a ochrany zdraví dětí a jejich ochrany před sociálně patologickými jevy a před projevy diskriminace, nepřátelství nebo násilí

1. Péče o zdraví a bezpečnost dětí při vzdělávání

• Mateřská škola vykonává dohled nad dítětem od doby, kdy je učitelka či pověřená osoba ředitelkou školy, převezme od zákonného zástupce / po ranním filtru – měření teploty, zjištění zdravotního stavu/ nebo jím pověřené osoby, až do doby, kdy je učitelka předá zpět zákonnému zástupci nebo jím pověřené osobě

• Při zvýšení počtu dětí nebo při specifických činnostech, například sportovních činnostech, nebo při pobytu dětí v prostředí náročném na bezpečnost určí ředitel mateřské školy k zajištění bezpečnosti dětí dalšího pedagogického pracovníka, ve výjimečných případech jinou zletilou osobu, která je způsobilá k právním úkonům a která je v pracovněprávním vztahu k právnické osobě, která vykonává činnost mateřské školy.

• Při přesunech dětí při pobytu mimo území mateřské školy se děti přesunují ve skupině, a to nejvýše ve dvojstupech, první a poslední dvojice je oblečena do reflexních vest, pedagogický doprovod dodržuje pravidla silničního provozu a při přecházení vozovky používá zastavovací terč.

• Mateřská škola je z bezpečnostních důvodů uzamčena

• od 8,00 hodin - do 14,15 hodin.

• Každý z pracovníků školy, který otevírá budovu cizím příchozím, je povinen zjistit důvod jejich návštěvy a zajistit, aby se nepohybovali neopodstatněně po budově.

• Při vyhlášení krizového stavu KHS ZK nebo jako prevence je povinnost používat dezinfekční prostředky připravení před i uvnitř budovy, přístupné pro všechny osoby vstupující do MŠ, zakrytí úst a nosu/ rouška, respirátor, šála, kapesník aj./ udržování bezpečné vzdálenosti. Dodržovat doporučení a manuál dle MZ,MŠMT,KHS.

• V budovách a areálu školy platí zákaz kouření, požívání alkoholu a jiných návykových látek, používání nepovolených elektrických spotřebičů.

2. Ochrana před sociálně patologickými jevy a před projevy diskriminace, nepřátelství nebo násilí

• Důležitým prvkem ochrany před rizikovým chováním je i výchovně vzdělávací působení na děti předškolního věku zaměřené na zdravý způsob života. V rámci školního vzdělávacího programu jsou proto děti nenásilnou formou a přiměřeně k jejich věku a schopnostem vedeny k porozumění dané problematiky, jsou seznamovány s nebezpečím drogové závislosti, alkoholismu, kouření, virtuální závislosti, vandalismu, kriminality a jiných forem rizikového chování.

• Učitel vytváří příznivé klima školy, podporující vzájemný respekt mezi dětmi a dospělými.

• V případě opakovaných projevů nevhodného chování dítěte učitel spolupracuje se zákonnými zástupci, případně poradenským pracovištěm.

IV. Zacházení a majetkem mateřské školy

• Po dobu vzdělávání při pobytu dítěte v mateřské škole zajišťují pedagogičtí pracovníci, aby děti zacházely šetrně s učebními pomůckami, hračkami a dalšími vzdělávacími potřebami a nepoškozovaly ostatní majetek mateřské školy.

• Zaměstnanci i rodiče dětí odkládají osobní věci zaměstnanců a dětí pouze na místa k tomu určená.

V. Informace o průběhu vzdělávání dětí

• Zákonným zástupcům dítěte jsou podány informace o cílech, zaměření, formách a obsahu vzdělávání konkretizovaných podle podmínek uplatněných v mateřské škole ve školním vzdělávacím programu, který je zveřejněn na veřejně přístupném místě mateřské školy.

• Zákonní zástupci dítěte mohou požádat o informace o průběhu a výsledcích vzdělávání dítěte, zejména individuálními pohovory vždy vyvěšen na informační nástěnce pro rodiče při vstupu do MŠ s učiteli a účastí na třídních schůzkách.

• Pokud chtějí rodiče hovořit s vedením školy, obracejí se ve věcech týkajících se dětí na ředitelku školy MŠ Chomýž E-mail: KaterinaVaculikova@seznam.cz

• S ředitelkou je možno hovořit denně od 10.00 do 12.00 hodin nebo po předchozí dohodě.

• Ředitelka mateřské školy může vyzvat zákonné zástupce, aby se osobně dostavili k projednání závažných otázek týkajících se vzdělávání dítěte.

Závěrečná ustanovení:

Projednáno na pedagogické radě: 25.8.2025

Rodiče seznámeni dne: 1.9.2025/elektronicky/ 3.9.2025 -schůzka rodičů v MŠ

Školní řád nabývá účinnosti dnem: 1.9.2025

Kateřina Vaculíková
ředitelka mateřské školy

Příjmení, jméno dítěte Podpis rodiče

Školní vzdělávací program pro předškolní vzdělávání

Mateřská škola Chomýž

ŠVP PV je zpracován v souladu s RVP PV

"LETEM SVĚTEM"

Dokument byl zpracován pro školní rok 2025-2026/volně přístupný pro rodiče a zákonné zástupce v MŠ/

Platnost dokumentu od 1. 9. 2025 – 31. 8. 2028

Zřizovatel:

Obec Chomýž

Chomýž 52

76861 Bystřice pod Hostýnem

Tel: 573 393 846 – 776 029 293

E-mail:obec@chomyz.cz

stránky MŠ: skolka-chomyz.cz

Počet tříd: 2

Kapacita obou tříd : 48 dětí

Personální obsazení:

Ředitelka MŠ: Vaculíková Kateřina

Učitelky: Mlčáková Renata, Bc. Donatová Markéta

Provozní zaměstnanci: Podolová Eva

Školní vzdělávací program zpracovala ředitelka školy společně s celým kolektivem MŠ.

Při tvorbě ŠVP PV jsme vycházeli z poznatků a zkušeností získaných v průběhu uplynulých let.

         CHARAKTERISTIKA MATEŘSKÉ ŠKOLY

Mateřská škola je dvoutřídní na vesnici v budově, zrekonstruované v roce 1970 pro 2 třídy dětí předškolního věku, plně bezbariérová, možnost docházky i dětem se zdravotním postižením, kapacita 48 dětí

*budova byla do roku 2010 společným majetkem obce Brusné a obce Chomýž, toto bylo v květnu 2010 vyřešeno odkoupením ideální poloviny budovy obcí Chomýž, ta se stala výhradním majitelem celé budovy

*v roce 2013 proběhla výměna oken a dveří za plastová a další rekonstrukci topení a zateplení půdy, v roce 2022 rekonstrukce odpadů a vody v obou patrech budovy, plně uhradila obec Chomýž bez úvěru, 2023 rekonstrukce sociálního zařízení v horním patře, zavedení bezdrátového připojení po celém prostranství MŠ. Úpravy na školní zahradě- nová výsadba ovocných stromů, vyvýšené záhony pro výuku dětí, zahradní posezení- 2024 sanace střechy, výměna vodovodního potrubí ze sklepa do přízemí, nové oplocení kolem školní zahrady, výměna a rekonstrukce zahradního altánu a pískoviště, nové plynové vytápění-vše dle plánu předloženého zřizovateli.

*děti zde dochází í z okolních vesnic a měst : Brusné,  Hlinsko pod Host., Jankovice,, Bystřice p.Host., a místní Chomýž

*rodiče většinou dojíždějí za prací do větších okolních měst (Bystřice p.H., Holešov, Přerov..), ranními autobusy.

*1. Třída – "Berušky" (3-4 let) pro rok 2025-2026 je naplněna 14 dětmi

*2.Třída - "Motýlci" (4-6let) pro rok 2025-2026 je naplněna 13dětmi z toho 1 OŠD

*okolí Mateřské školy Chomýž je tvořeno nádhernou přírodní scenérií Hostýnských vrchů, nenahraditelné přírodní prostředí má velké plus,

*děti mají dostatek volného pohybu, sportovních aktivit v přírodě, ale i v prostorné a rozlehlé školní zahradě, hned za budovou, včetně dopravního hřiště, pískoviště, věž ze skluzavkou, lezeckou stěnou a posilovacími kroužky, houpačkou na pružině, převažující houpačka. Přírodní posezení s ohništěm, altánem.

*školní zahrada je vysázena jak okrasnými keři, vhodnými pro malé děti, tak ovocnými stromy, jabloně, švestky,  třešně. K výuce patří také vyvýšené záhony, které nám daroval zřizovatel, který je přímo vyrábí. V těchto záhonech děti mají možnost pozorovat jak roste zelenina, co potřebuje k tomu, aby ji mohli konzumovat- Ovoce je dětem podáváno očištěné v sezónu jako doplněk stravy - ke svačince, po obědě.

*o budovu i zahradu se po technické stránce vzorně stará zřizovatel-obec Chomýž

*mateřská škola se řídí platnými školskými zákony ČR,ŠVP, školní řád, organizačním řádem školy, pedagogičtí pracovníci jsou zaměstnanci školy se všemi pravidly zákoníku práce ČR, které pro ně platí

*informace pro zákonné zástupce jsou přístupné u vchodu do MŠ na informační nástěnce

Mateřská škola pracovala na projektu evropských škol v partnerství se Slovenskou

Mateřská škola byla také zapojena do tříletého vzdělávacího projektu pedagogů,

Informatorium školy mateřské ( IŠM 2010-2013), kde si prohlubují učitelky mateřské školy svou kvalifikaci- výstupem jsou Osvědčení a různá ocenění.- projekt IŠM byl ukončen závěrečnou konferencí v březnu 2013 v Ostravě, výstupy byly publikace, metodiky v tištěné i elektronické podobě, které uč. postupně zavádí do své praxe. V roce 2014 škola zapojena do DVPP v projektu Spirála. Logopedickou asistenci zajišťují plně kvalifikované Vaculíková Kateřina a Mlčáková Renata v průběhu celého vzdělávání a nenásilnou formou zahrnují do běžných aktivit v obou třídách.

TVP -TŘÍDNÍ VZDĚLÁVACÍ PLÁN ŠKOLY

Integrované bloky jsou v mateřské škole povinné, ale průběh jejich realizace je zcela na uvážení učitelky. Závazným kritériem je soulad s RVP PV. Realizace by měla být postavena na dostatku zajímavých a různorodých vzdělávacích příležitostí a podnětů, vycházet z potřeb dětí a odpovídat jejich věku. Nabídka činností je pouze nástinem možností realizace.